导语：
2010年4月23日，全世界人民将迎来第15个世界读书日。 “希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这是“世界图书日”发布时的主旨宣言，也是“世界读书日”十几年来遵循的准则。
目前我国每年出版的新书种类已跃居世界第一，但遗憾的是无论是国民阅读率、人均图书拥有量还是家庭藏书量我们都远远落后于许多国家。2009年发布的第6次全国国民阅读调查结果表明：目前我国国民中有读书习惯的读者仅占5%左右；我国识字国民中平均每人每年阅读图书5.2本（全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太民族，为64本，平均每人每年读书最多的国家是俄罗斯，为55本，美国现在正在开展平均每年每人读书50本的计划）；我国国民家庭藏书量平均为69本，而人均购书额不足35元。
温家宝总理不止一次地说过：“书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。”
“世界读书日”的来历
1926年，当时的西班牙国王首次设立“西班牙自由节”，并把伟大作家塞万提斯的生日10月7日作为这个节日的庆祝日。
1930年庆祝活动移到4月23日──塞万提斯的忌日，碰巧这一天是加泰罗尼亚地区的民众弘扬其民族文化的大众节日。加泰罗尼亚首府巴塞罗那是西班牙文化出版业的中心，书籍从而成为这个文化节日的主角。每到这一天，当地的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则回赠一支玫瑰花。由此相沿成习，如今每到这一天，书籍减价10%，玫瑰花的价格则陡然上涨。
1995年11月15日，联合国教科文组织作出决议，将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”（World book and Copyright Day，也译为“世界读书日”、“世界书香日”），这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志－－一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是英国著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日。
“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣，并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
虽然这个节日的历史还不长，然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应：丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛；加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动；1996年开始，美国将每年四月定为“全国诗月”；英国政府接受了“世界图书日”的倡议，另选定了庆祝日期……（取自人民网：“世界读书日”的来历）
宗旨：“让每一个地方每一个人都能获得图书”
早在1972年，联合国教科文组织就向全世界发出“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”
这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
都灵、罗马首次分享“世界图书之都”
2000年，受世界图书与版权日启发，“世界图书之都”启动。每年有一座获选城市以“世界图书之都”之名庆祝和传扬人类的图书事业，开幕于当年的4月23日，结束于翌年的4月23日。
首个“世界图书之都”——马德里诞生于2001年，2002年的冠冕则戴到了埃及的亚历山大市头上，接下来的几年，分别轮到了印度的新德里、比利时的安特卫普和加拿大的蒙特利尔。今年的世界读书日，联合国教科文组织授予意大利的都灵市为“2006世界图书之都”。
“罗马”出现在文学作品中，迄今已有3000年历史，同为意大利城市，也沾了今年“世界图书之都”都灵市的光，罗马市内今年与教育界、翻译界和书店、出版商联网，也推出了普及阅读的一套计划。鉴于此，联合国教科文组织也史无前例地在一年里同时授予两个城市“世界图书之都”称号。这也是对都灵和罗马两市在文学、出版和文化方面的悠久历史和能力的认可。
1995年，联合国设立“世界图书日”就是为了宣传在传播媒体日益复杂先进的当今，图书依然是积极教育与批判思考的基础。如今已有超过100个国家和地区参与此项活动。随着“世界读书日”的日益普及，让我们相信“阅读会改变世界”。正如科罗尔曾说的：“阅读意味着与作品作者创造的虚拟世界展开互动对话：由于每一个读者想象力的不同，这个由知识、智慧展现出来的世界也不同。”（取自新京报：4月23日，书香弥漫全球）
世界“爱读书”国家一览
冰岛人口只有26万，而他们的平均阅读率却是世界第一。全国人民勤于读书，艺术家和文字工作者备受礼遇。
在人口约一千万的东京，地铁内上下班的人拥挤不堪。但是即使是在这种情况下，很多日本人依旧一手拉着把手，一手拿着报在阅读。
英国人喜欢逛书市，也喜欢去图书馆。英国有一个完整的公众图书馆网络体系。那里除了出借书籍外，还为孩子、医院里的病人、监狱中的犯人等提供各类特殊的服务。
犹太人是举世公认的酷爱读书的民族。据联合国教科文组织调查，犹太人聚居的以色列人均拥有图书馆和出版社数，居世界之首；而且每个村镇都有布置典雅、藏书丰富的图书馆和阅览室。在这个仅有五百万人口的国家，竟有890种杂志。酷爱读书，不能不说是犹太人在亡国两千年之后，又能重新复国的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人在流离失所中诞生了马克思、爱因斯坦、门德尔松等无数杰出思想家、科学家和艺术家的重要原因；酷爱读书，不能不说是犹太人不仅在全世界富豪中名列前茅，而且在历届诺贝尔奖得主中占有惊人比例的重要原因。一句话，酷爱读书，使得犹太民族成为一个优秀的民族。（取自中华读书报史飞翔：杞人忧“书”：世界读书日的呼唤）
读书在中国（记者调查——以昆明市为例）
现状：越来越多的人不再“翻书”
2007年，云南日报记者借着第十二个“世界读书日”即将来临的机会，对市民阅读状况进行了一次随机调查后却发现——昆明人正在面临着一场“阅读危机”。
记者随机调查了100人，包括学生、教师、家长、公司员工、社区居民、服务人员等。其中占79%的人都认为没时间和工作太忙是导致读书时间减少的原因，同时，阅读习惯也随之减弱。
调查结果还显示，网上阅读成了当下多数人的首选，尤其以青年人居多，而且上网阅读主要是学习和工作需要，阅读对象以资讯信息为主。在受调查的青年人中，不看书的原因主要是“没时间”和“不习惯读书”，在其他不看书原因中，选择“不知道读什么书”和“读书兴趣降低”的人数也比较集中。
数据：每9个人只有1人会借书
同时，记者也从昆明新华书店连锁店和昆明新知图书城了解到了书城一周的销售数据。以易中天的《品三国（下）》为例，昆明新华书店连锁店的南屏街昆明书城、滇池书城、小西门新华书店4月10日至17日售出304册，昆明新图书城的东城区、小西门购书中心4月9日至15日售出300册。据昆明书城负责人介绍，这样的周销量基本可以和其他各大城市持平，虽然书城没做过详尽的调查，但要与其他城市市民购书倾向整体对比，还是存在一定的差距。
在记者对作为公共文化服务的省、市图书馆的采访中也发现，虽然进馆人数和图书借阅数同比呈增长趋势，但阅读习惯却正在减弱。以昆明图书馆为例，4月9日至15日，进馆人数为3700人，借阅图书的有410人次，平均是1/9，而图书借阅数仅为2931册。据图书馆负责人介绍，进馆人数是增加了，但多数人都是以看有关学习、工作和娱乐方面的书居多。
市民：看书是奢侈享受？
“现在认真读一本书对我来说是件奢侈的事情。”记者的一位当公司经理助理的朋友说，每天公司有那么多的事要做，回到家就只想睡，周末经常加班。基本没时间看书，现在即使碰到一本好书也只能一两个月看半本。
在云大附中上初二的杨洋则告诉记者，现在学业在重了，根本没时间好好看书。有时看些经典名著还会被家长误认为是浪费时间。而在昆明大学上大三的周梅则说，现在要捧一本名著或是老是泡在图书馆，会被同学笑说“老土，现在都进入网络时代了，还读那些干吗？”
在采访中，许多人都表示，在高节奏和充满竞争的当下，要好好看一本书，认真读一本书，是一件很奢侈的事情。许多人也认为，如今的网络就像一个庞大的知识库，只要在“谷歌”，“百度”等搜索引擎上输入关键词一查，应有尽有。
业界：“快餐文化”不等于深度阅读
对此，记者也采访一些业界人士，他们在对当下广大市民的阅读情况深表担忧的同时，也呼吁昆明各界要重视引导，特别是要引导广大青少年不能忽视深度阅读。
云南出版集团公司副总经理夏代忠说：“阅读率下降，会降低国民素质，越来越多的人都不喜欢读书了，那我们怎么去创建我们的文明城市，怎样去创建学习型城市。”他说，阅读也是学习，学习是一辈子的事情，良好的阅读习惯，是终生受益的。当然，随着社会的转型，各个行业，包括大中小学生，学业和工作压力越来越大，各种新鲜的阅读方式也充斥着人们的生活。虽然这些阅读方式夺人眼球、有吸引力，也比抱着一本本厚厚的书省心的多，但这样的阅读很肤潜、很粗浅，大多为消谴型的。从另一个角度说，阅读其实也是工作的一部分，也是提高工作和学习效率的重要途径。（取自昆明日报：“世界读书日”读书成生活奢侈品）
呼吁：让爱读书读好书成为社会风尚
古人云“开卷有益”。读书给人类带来了无穷的好处。我们今天提倡“学习、学习、再学习”，其主要的方法之一正是读书。一个人的知识积累、文化素质、行为修养，与读书有着直接的关系。一个国家的国民素质高低、创新能力强弱，也与读书有着直接的联系。读书，是我们感知世界的主要方式，更是我们由表及里、由外而内地深入认识世界的重要途径。书籍中所蕴含的不止是知识，也蕴含着观念与价值。读书可以益智，知书才能达礼，爱读书，读好书，是塑造高尚人格、提升国民素质的必由之路，是树立和践行社会主义荣辱观的重要前提。我们要按照社会主义荣辱观的要求，把全民阅读活动不断提高到新水平。
读书本身并不是目的。“学富五车”以至“才高八斗”，就是要在继承的基础上不断创新，就是要把所学的知识奉献给祖国、造福于人民，就是要为中华民族的伟大复兴而贡献出我们的聪明才智。我们要努力建设学习型社会，通过读书学习来不间断地更新知识、创新发展，并由此全面建设创新型国家。当今世界，在新科技革命推动下，知识的较量、科技的竞争，已经成为国与国之间综合国力竞争的焦点。哪个国家在知识和科技创新方面占据优势，哪个国家就能够在发展上掌握主动。在全社会形成读书的良好风气，人人爱读书，读好书，这是我们中华民族不断创新的起点和基础，是向着各个科技高峰不断攀登的阶梯和基石。
改革开放以来，随着我国经济社会的发展，我国的教育水平和城乡居民识字率、阅读能力都有了极大的提高。我国的图书出版事业欣欣向荣。目前，我国出书种类已经跃居世界第一，人均图书拥有量在世界排名也迅速跃升。出版事业的繁荣发展，为人们多读书、读好书创造了前提和条件;读书学习正在成为人们工作、生活中不可或缺的一个必要的环节。读书蔚为风气，必将在全民族和全社会产生巨大的精神效益，进而为现代化建设事业带来巨大的物质效益。
今天，我们已经进入互联网络时代。由于信息接收手段与方式的多样化，人们掌握知识有了更多的选择;但不可否认，读书仍然是我们掌握知识、扩展能力、研究问题、创新思维的主要方式。而且，读书不仅仅是学习和掌握知识的途径，人们丰富情感的形成、健全人格的培养，都离不开书籍的滋润和营养，离不开读书的良好氛围和文明习惯。书籍所传递的不仅是知识，还有经年积淀的观念价值和行为规范。爱读书，读好书，使我们能够更好地树立社会主义人生观，更好地知荣辱、分真假、明善恶、辨美丑。爱读书，读好书，使我们能够更好地发扬光大祖国的优秀文化遗产，更好地吸收借鉴人类优秀文化成果，为全人类的和平与发展作出我们应有的贡献。（取自光明日报：让爱读书读好书成为社会风尚）
结语：
“读万卷书，行万里路”，这是中华民族的优秀传统，也是我们历代先辈的孜孜追求。我们正在进行社会主义现代化建设的伟大事业，需要全社会每个人充分发挥聪明才智，把书本知识与实践活动结合起来，全身心地投入到这个伟大的事业之中去。新的世纪充满了新的曙光，新的发展孕育了新的渴望。一个民族具有热爱阅读的追求与梦想，这个民族就会充满智慧和希望。当前，我们要在全社会积极开展全民阅读活动，爱读书，读好书，为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会而努力奋斗!
（注：本文在编写过程中，引用了来自有关媒体及作者的相关资料。因行文无法一一标明，在此对相关媒体单位与个人一并致谢。）
【1】【2】【3】【4】
人民策划 
